
Séjours éducatifs
Voyager en voilier est une aventure en rupture avec nos repères habituels et notre quotidien. C’est une expérience individuelle et collective intense pour les jeunes qui connaissent des difficultés et leurs éducateurs.

Appel à projet – Éducateurs PJJ région Sud-Est
Dans le cadre d’un partenariat avec le DIR-PJJ Sud-Est, 6 séjours sont programmés et financés au printemps 2023. Nous recherchons des éducateurs très motivés pour embarquer avec les jeunes.
Date limite d’envoi des candidatures : 27 janvier 2023
» Télécharger l’appel à projet (.doc)
Séjours de rupture en voilier
Nous organisons et réalisons des séjours éducatifs embarqués pour tous les publics. Nous avons accueilli à bord des jeunes aux profils très différents, pris en charge par différentes structures de la Protection Judiciaire de la Jeunesse (CEF, CER, UEMO & UEAJ), des clubs de prévention ou d'autres structures sociales. Chaque projet est unique, construit avec les éducateurs qui embarquent pour proposer aux jeunes dont ils s'occupent des aventures intenses et réelles.
Éléments fondamentaux de l'aventure
• 7 jours minimum | Les relations et la vie à bord mettent quelques jours à se mettre en place.
• Voyage aller simple | Un objectif clair et motivant vers lequel on avance tous les jours.
• Une traversée avec une navigation de nuit | Le temps fort de l’aventure, inoubliable.
• Navigation hors-piste | Nous privilégions toujours les îles et les escales sauvages.
• Déconnexion | La déconnexion est complète pour les séjours de 7 et 10 jours.
Nos expériences depuis 2005
34 séjours éducatifs | 136 jeunes & 68 éducateurs embarqués | 224 jours de navigation
Dossier de présentation (PDF)
Traversées de Port-Miou / Ajaccio (Corse)
À bord de L'Échappée Belle (10,80 mètres)
Cap-Vert, Antilles & Bretagne
À bord de GARP (14,40 mètres)
• Équipage : 4 jeunes, 2 éducateurs et 1 capitaine
• Durée : entre 7 à 25 jours à bord
• Période : toute l’année
• Voyage aller simple
• Traversée : entre 24h et 10 jours
• Priorité aux îles et aux escales sauvages
• Déconnexion
Novembre à janvier : Canaries & Cap-Vert
Février et mars : Martinique & Guadeloupe
Juin à septembre : Bretagne, Irlande & Écosse
Journal de bord & inspiration
Formation éducateurs PJJ – Mars 2023
Formation des 6 éducateurs sélectionnés pour embarquer avec les jeunes dont ils s'occupent au printemps 2023, dans le cadre de notre partenariat avec la DIR-PJJ Sud-Est. Nous embarquerons deux équipages de jeunes de Centre Éducatif Fermé (CEF), deux équipages d'Unité...
Séjours éducatifs voile 2019
Diaporama photo des séjours réalisés en 2019, merci aux éducateurs pour leurs images. https://player.vimeo.com/video/385435440
Protégé : INTERVIEWS PJJ 2021/2022
Il n’y a pas d’extrait, car cette publication est protégée.
Partenariat DIR-PJJ SUD-EST 2021
Un partenariat a été conclu avec la DIR-PJJ SUD-EST en 2021 pour la réalisation de 5 projets.
5 SÉJOURS ENTRE MAI ET JUILLET 2021
– 17 jeunes
– 9 éducateurs
– 3 Unités Éducatives de Milieu Ouvert (UEMO) : Aix-en-Provence, Gap et Ajaccio
– 2 Centres Éducatifs Fermés (CEF) : Montfavet et Les Cèdres
– 35 jours de navigation
LES NAVIGATIONS RÉALISÉES
– Entre Marseille et Ajaccio, dans un sens ou dans l’autre
– Traversée d’environ 24 heures, avec une nuit au large
– À bord de l’Échappée Belle, voilier école de 10,80 mètres
– Équipage de 1 ou 2 éducateur(s) et de 3 ou 4 jeunes
– 7 jours de vie collective dans un espace de 14 m2
– Priorité aux escales et aux mouillages sauvages
– Déconnexion totale
NOS MISSIONS DANS LE PARTENARIAT
– Proposition d’un budget et rédaction d’un appel à projet
– Coordination des différents participants
– Demandes de co-financements et suivi administratif
– Participation à la réflexion sur les projets éducatifs avec les éducateurs
– Échanges avec les jeunes et suivi de leur préparation
– Réalisation et encadrement du séjour
– Participation aux bilans et à la valorisation des projets
– Soirée de retour avec les jeunes quand c’est possible
FINANCEMENT DIR-PJJ SUD-EST
Nous remercions chaleureusement Karine Geneste et Franck Baldi de la DIR-PJJ ainsi que Martine Joly de la DT-PJJ Corse. Sans leur soutien sans faille à tous les stades du projet, ces séjours n’auraient pas été possibles. La Direction Interrégionale de la Protection Judiciaire de la Jeunesse Sud-Est (DIR-PJJ Sud-Est) a financé environ 75 % des séjours.
Nous remercions également les co-financeurs :
Direction Territoriale de la Protection Judiciaire de la Jeunesse de Corse | Direction Territoriale de la Protection Judiciaire de la Jeunesse des Bouches-du-Rhône | Mission interministérielle de lutte contre les drogues et les conduites addictives | Préfecture des Bouches-du-Rhône | Préfecture de Haute-Corse | Préfecture de Corse-du-Sud | Centre éducatif Fermé de Montfavet
34 séjours réalisés, dont 25 traversées Corse / continent
<h4>Protection Judiciaire de la Jeunesse : 20 séjours</h4>
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– CEF Les Cèdres (13)<br>
– CEF de Montfavet (84)<br>
– UEMO Gap (04)<br>
– UEMO Ajaccio (2A) – 3 séjours<br>
– UEAJ Martigues (13)<br>
– UEMO Aix-en-Provence (13) – 3 séjours<br>
– UEMO Narbonne (11)<br>
– UEMO de PAU (64)<br>
– CER La Péniche (91) – 3 séjours<br>
– FAE La Poterne (38) – 5 séjours
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<h4>Clubs de prévention : 7 séjours</h4>
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– Pluriel 94 (94) – 2 séjours<br>
– Villeneuve Animation et Vie Urbaine (91) – 2 séjours<br>
– Association du Site de la Défense (92)<br>
– Reliance (74)<br>
– Voir et Comprendre (31)
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<h4>Autres structures sociales et éducatives : 6 séjours</h4>
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– Foyer d’adolescents La Tiffadière (79)<br>
– Institution Pré de Vert (Suisse)<br>
– Lieu de vie L’Oustaou (38)<br>
– Centre Social AQCV (73)<br>
– SESSD – Asso des Paralysés de France (59)<br>
– Centre social l’Arche (11) – 2 séjours
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Témoignages des éducateurs
Embarquer avec les jeunes permet de les observer sous un autre prisme, d’analyser leurs comportements, leurs interactions avec l’adulte et les pairs… L’ensemble de ses éléments recueillis permettent d’affiner la prise en charge, d’apporter une autre lecture à la famille, au magistrat référent.
Vivre sur un bateau demande aux professionnels de penser de manière différente le suivi éducatif et judicaire. De nouvelles compétences sont sollicitées. De manière constante, il faut faire preuve d’imagination, d’improvisation, d’adaptation, de civisme afin de transmettre de nouveaux « savoirs être » et « savoirs faire » aux jeunes. L’équipage apporte un enrichissement collectif et personnel. Chaque personne vit cette traversée comme un moment unique et se crée ses propres souvenirs. Le temps de la navigation est différent du temps judiciaire. L’accent est mis sur l’éducatif, le quotidien, le vivre ensemble.
— Morgane, éducatrice PJJ en milieu ouvert (3 séjours)
Jeunes d’hébergement ou de milieu ouvert, urbains ou ruraux, enthousiastes ou frileux : à chaque séjour le bateau s’est révélée le lieu privilégié d’une aventure « à part » où la métaphore « larguer les amarres » prend toute sa dimension. Cette parenthèse permet à chaque jeune d’explorer des compétences personnelles insoupçonnées. Citons, dans le désordre : démontrer un esprit d’initiative, observer des consignes, acquérir un bagage technique, exercer des responsabilités, se préoccuper de sa sécurité et de celle des autres, s’occuper seul et sereinement dans un espace restreint, s’affranchir des télécommunications, s’émerveiller devant la beauté d’un paysage, d’un lever de soleil sur la mer, ou de l’apparition subite d’un banc de dauphins.
Ces enjeux s’abordent en douceur, de manière dédramatisée. D’une part, grâce au média lui-même qui génère une ambiance aventureuse, presque ludique facilitant ces découvertes. D’autre part, grâce à la finesse du skipper, Cédric Bar.
J’ai pu constater chez la plupart des jeunes que nous avons accompagnés dans cette tranche de vie de réels bénéfices, notamment en termes de prise en charge éducative : les liens tissés entre les encadrants et les jeunes s’en trouvent renforcés. Ces derniers découvrent ainsi leur capacité à s’en remettre aux adultes, à s’appuyer sur eux et à accorder leur confiance. Inversement, ils réalisent qu’ils sont susceptibles d’être eux-mêmes dignes de confiance. C’est probablement en cela que ces séjours constituent une avancée majeure dans le parcours de ces jeunes en difficulté.
— Gildas, éducateur PJJ (5 séjours)
Après le séjour, quand je revois les jeunes pour leur suivi, la relation n’est plus la même. Il y a beaucoup plus de confiance et de complicité. Je les comprends mieux. Parfois les jeunes nous confient à bord de L’Échappée Belle des choses qu’ils ne nous auraient jamais dis dans un bureau. C’’est très intéressant pour travailler avec eux au retour du séjour.
— Ramzi, éducateur PJJ en milieu ouvert (3 séjours)